2025年春季学期心理健康教育课程集体备课会顺利召开
2025-04-30 
4月30日上午9点，大学生心理健康教育中心在图书馆205团体辅导室成功召开了2025年春季学期大学生心理健康课程教学工作暨集体备课会。学生处处长湛霞英、副处长段婧、心理专干、全体心理健康教育课程专兼职教师10余人参加，会议由心理健康教育中心主任周兰主持，旨在精心筹备大学生心理健康教育实践课程，以创新教学模式提升心理健康教育实效。
会议伊始，湛处长就湖南省委教育工委发布的《关于进一步加强五一节前后高校心理健康教育工作的通知》文件展开学习。要求大家根据文件要求精神，做好精准排查，强化风险预警；立体宣传，提升心理韧性；活动赋能，营造积极氛围；家校协同，共筑安全防线；应急响应，确保快速干预；做好衔接，缓解适应压力；值班值守，压实责任链条等七个方面部署工作。
会议伊始，湛处长就湖南省委教育工委发布的《关于进一步加强五一节前后高校心理健康教育工作的通知》文件展开学习。要求大家根据文件要求精神，做好精准排查，强化风险预警；立体宣传，提升心理韧性；活动赋能，营造积极氛围；家校协同，共筑安全防线；应急响应，确保快速干预；做好衔接，缓解适应压力；值班值守，压实责任链条等七个方面部署工作。
随后，会议聚焦体验课时的设计与反思，旨在增强教学的计划性与针对性。周兰老师就自我意识主题讲解oh卡牌探索之旅的操作流程及实施效果，周晓黎老师就情绪主题介绍了情绪ABC手账和情绪轮盘的实操做法，任玫老师就家谱图的应用方式做了详细阐述，戴翼翼老师就户外团体辅导任务给出了分解办法。
最后，湛霞英强调大学生心理健康教育课程是集知识、体验和训练为一体的综合课程，要求授课教师优化教学内容、教学设计，创新思路，课程要注重理论联系实际，注重培养学生实际应用能力。
此次课程会议的顺利召开，是对学校心理健康教育工作的一次深度梳理与优化，形成了强大的教学合力，达到资源共享和优势互补的效果，能够更好地发挥心理健康课程在心理育人中的引领作用。
此次课程会议的顺利召开，是对学校心理健康教育工作的一次深度梳理与优化，形成了强大的教学合力，达到资源共享和优势互补的效果，能够更好地发挥心理健康课程在心理育人中的引领作用。