大学生心理健康教研室召开新学期首次工作会议
2019-09-11 
2019年9月10日上午，大学生心理健康教研室在南教104召开了心理健康教育专题会议，会议由教研室主任周兰主持，学生处处长湛霞英、教务处督导室主任陈红艳、全体心理健康授课教师参加了会议。
会上，督导室主任陈红艳对教务处八月下发的文件《湖南外贸职业学院非专任教师兼课管理暂行办法》进行了解读，要求各位老师严格按照教务处的规定做好集体备课、听评课以及示范课等工作，同时也要开展教改提升课堂教学质量。校心理健康中心周宁老师随后分享了培训心得，认为要上好一堂心理健康课就必须把课堂还给学生，加强学生的表达和参与，教师只要加以引导和控制节奏即可。校心理健康中心主任周兰对心理健康课程标准进行了说明，强调心理健康课程是理论与实践一体的课程，老师们应该改进教学方法，更多采用案例分析、角色扮演、情境模拟、心理测量、行为训练等方法，同时通过学习和培训努力提升专业素养，在教学中应多关注有问题的学生，将教学和辅导融合在一起。
最后，学生处处长湛霞英做总结发言。湛处长再次强调了心理健康工作的重要性，要求今年的重心放在教研教学上，通过集体备课、线上教学、教学互评等方式，在提升专业内驱力的同时，增强心理育人功能。
通过此次会议，教研室全体成员对教学规范有了新的认识，能够更好地把握教学的度，确实将教研室的功能落实到位。
会上，督导室主任陈红艳对教务处八月下发的文件《湖南外贸职业学院非专任教师兼课管理暂行办法》进行了解读，要求各位老师严格按照教务处的规定做好集体备课、听评课以及示范课等工作，同时也要开展教改提升课堂教学质量。校心理健康中心周宁老师随后分享了培训心得，认为要上好一堂心理健康课就必须把课堂还给学生，加强学生的表达和参与，教师只要加以引导和控制节奏即可。校心理健康中心主任周兰对心理健康课程标准进行了说明，强调心理健康课程是理论与实践一体的课程，老师们应该改进教学方法，更多采用案例分析、角色扮演、情境模拟、心理测量、行为训练等方法，同时通过学习和培训努力提升专业素养，在教学中应多关注有问题的学生，将教学和辅导融合在一起。
通过此次会议，教研室全体成员对教学规范有了新的认识，能够更好地把握教学的度，确实将教研室的功能落实到位。