关于印发学校2019年工作报告的通知(湘外贸职院〔2019〕15号 )

2019-03-04
 湘外贸职院〔2019〕15号

关于印发学校2019年工作报告的通知
 
 
各部门、各党总支(支部):
2月23日,我校召开了全体教职工大会。会上,陈波校长作了学校2019年工作报告。现印发给你们,请认真组织学习,切实抓好贯彻落实。
特此通知。
 
 
湖南外贸职业学院
2019年3月1日
                                      
 
 
 
 
湖南外贸职业学院党政办公室                 2019年3月1日印发
 
坚持改革开放 突出办学特色
服务我省“创新引领 开放崛起”战略
湖南外贸职业学院2019年工作报告
校长 陈 波
(2019年2月23日)
 
老师们,同志们:
新年好!今天我们召开开学工作会议,主要任务是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的十九大精神,学习和传达全国全省教育工作大会精神、国务院《国家职业教育改革实施方案》,总结2018年工作,表彰先进,分析形势,部署2019年全年工作。
借此机会,我向全体教职员工致以新年的美好祝福,同时,也要向寒假期间加班值班人员表示衷心的感谢。下面,我做2019年学校工作报告。
2018年工作总结
过去的2018年,学校按照中央和省委的统一部署,在省商务厅和省教育厅的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十九大精神,立足商务行业,深耕“外”字特色,进一步推动学校内涵式创新发展,纵深推进教育改革,各项工作取得了一些新成绩,各项事业取得了一些新发展。
一、党的建设全面加强
一是“两学一做”常态化、制度化。制定了《2018年党建工作要点》,以学习贯彻党的十九大精神“十个一”活动为载体,持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,着力提高党的建设质量。
二是支部标准化建设深入开展。出台《党支部“五化”建设实施细则(试行)》,开展党支部“五化”建设工作,以规范“三会一课”为着力点,认真落实党员领导干部双重组织生活;抓好支部书记述党建、民主评议党员,表彰先进基层党组织5个,优秀共产党员48名,优秀党务工作者10名;全年共发展党员132人,67名预备党员如期转正。
三是从严治党纵深推进。切实履行党风廉政建设“主体责任”和“一岗双责”的政治责任,通过细化明确责任,采取务实举措,推进党风廉政建设主体责任向基层延伸;2018年,分两个批次对7个部门进行了校内巡察,收集意见100多条,发现问题102个,反馈意见和建议34条,移交问题函1个。
二、教学教改成绩显著
一是专业群建设取得新硕果。2018年,我校国际商务、电子商务、国际旅游三个专业群成功立项为湖南省一流特色专业群建设项目,实现了年初“保二争三”的工作目标。三个特色专业群的成功立项,充分体现了学校立足商务行业,坚持国际办学视野,深耕“外”字办学特色,主动服务湖南外向型经济发展。二是人才培养模式创新显成效。我校财务管理与国际经济与贸易专业立项为学校主导的省级现代学徒制式点项目;旅游学院与佳兴世尊酒店共建的酒店管理专业立项为企业主导的省级现代学徒制试点项目。三是专业建设创特色。作为湖南省职成教育学会外经贸专委会主任委员单位,学校牵头组织委员单位开展了丰富多彩的教学科研活动,引领国际商务类专业的建设与发展。同时,紧盯产业行业技术发展变化,修订人才培养方案,及时调整课程体系与教学内容。《大学英语》《会计电算化》《宴会组织与设计》《商务英语翻译》4门课程被立项为2018年省级精品在线开放课程。四是师生获奖绩量齐升。教师参加省部级各类教学竞赛获奖13项。其中,职业院校技能竞赛教师职业能力比赛,获国家级二等奖1项,省级一等奖5项、省级二等奖2项,一等奖获奖数排名全省第3。湖南省高校思想政治理论课教学展示竞赛,我校教师获二等奖、三等奖各1项;刘锦峰教师获“第六届全国黄炎培职业教育杰出教师奖”。指导学生参加各级各类竞赛共获奖项43个,其中特等奖2个、一等奖14个,二等奖8个。其中,在第二届“互联网+国际贸易综合技能”全国职业院校技能大赛中,获全国二等奖;在湖南省第四届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛中,我校获省级一等奖。
三、校区建设实现新突破
在省商务厅、省教育厅等上级有关单位的大力支持下,2018年12月11日省政府常务会上批准:将原南校区7.2亿土地款拨付给学校偿还债务,同意我校新校区建设总体概算调整方案。同时,学校成功争取到省高校基建补贴资金1.09亿元,双一流建设等项目资金1600万元。全年融资6.115亿元,获得交通银行5.58亿元授信。这些举措,有效缓解资金压力,基本上解决学校债务问题,为学校跨越发展奠定了基础。学校还获批新建1栋学生公寓,目前公开招投标正在进行,力争在2019级新生入学时投入使用。
四、招生就业创新高
2018年,学校招生计划3300人,新生实际报到3098人,其中三年制新生3011人,各项招生数据均创历年新高,目前在校生人数达9200人。我校2018届毕业生2612人,初次就业率为93.72%,为历年新高。同时,从课程教学、赛事组织、基地建设等方面着手,全面开展创新创业教育,创新创业初成体系,创业孵化基地已投入使用,目前入驻项目5个,并取得较好收益。
五、师资队伍建设明显加强
师资培训开启新模式,首次组织了65名管理干部赴上海同济大学进行综合能力提升培训,进一步提升我校管理干部综合能力;首次选派18名教师赴美国加州州立理工大学进行学术交流,学习了国际上先进的职业教育理念,开拓了教师的国际视野。完成全员聘用中65人次的职务任免工作,提拔了3名正科级干部和3名副科级干部。公开招聘9名专任教师、4名专职辅导员,125人次参加各级各类业务培训,49名教师暑假下企业实践锻炼。
六、办学质量稳步提升
坚持立德树人,注重大学生思想政治教育,“青马”班学习、党校培训、“易班”立项助推学生思政引领,以“1+X”制度为核心的学生日常管理初见成效,学生职业能力、综合素养全面提升。2018年,我校在省教育厅的技能抽查和毕业设计抽查中合格率均达100%,毕业设计抽查排名全省第八。75名学生被评为湖南省高校优秀毕业生,“专升本”135名学生被录取。在“三下乡”社会实践、志愿服务等方面,师生获团省委、省直团工委各类奖项共25个。
七、社会服务水平显著提高
一是援外培训有成效。2018年共举办培训班117期,培训中外学员10795人次。其中,援外培训81期,培训各级官员和技术专家2349人,涉及83个国家和多个领域。援苏丹恩图曼职业培训中心技术合作项目有效开展并顺利通过验收;年底承担了援布基纳法索金亚蕾职业培训中心紧急技术援助项目。二是特色研究有成果。聚焦“外贸”“商务”特色研究,全年发表科研论文600余篇,立项厅级以上课题24个,其中省级重点课题1个,获得省级教学成果奖3项。三是产教融合有推进。主动服务“一带一路”,借助省商务厅的资源优势,依托湖南国际经贸职业教育集团,走产教融合之路,深入开展校会合作、校园合作、校企合作,与湖南异地商会联合会等10余家商会建立了紧密的协作关系,与320余家企业建立了校企合作关系,建成校企共建共管的实训基地278家。通过开展校企合作生产性实践教学活动,成功的实现了以校企协同育人模式,电子商务专业与森马电商合作,学生实战“双十一”,成功帮企业实现销售业绩4.19亿元。四是国培省培提升学校影响力。组织开展国培、省培共19项,培训省内中、高职教师共440人,所有培训项目得以高质量完成,锻炼了项目团队,提升了学校影响力。
八、综合治理能力全面提高
一是章程实施稳步推进。通过举办章程知识抢答赛和章程知识网络答题竞赛、开辟章程实施专栏等方式让章程入师生头脑。对2003年以来学校下文的300余项制度进行全面梳理,加快制度“废、改、立”工作进度,稳步跟进章程规定落实及配套制度建设,制定(修订)出台各类制度40余个。二是遗留问题得到解决。推进新校区教职工宿舍建设,130多位教职成功选房,成功催缴开发商拖欠的水电费用11万余元;向老校区拆迁户发放拆迁补偿款900多万元,妥善处理房改房拆迁工作;完成北校区三栋住宅楼“三供一业”的改革工作,对老校区三零六库进行了清理和拆围工作;解决了食堂原档口经营商与食堂承包方经营款和押金的遗留问题;催缴了中国城酒店租金122万元;积极应对与华顺、湘鄂等公司的仲裁诉讼,取得了实效。三是平安校园建设持续推进。制定《预防和处置校园突发事件应急处置工作预案》,实行24小时领导带班值班制度;加强消防安全教育和管理措施,开展安全隐患排查与安全教育共400余次。联合学校驻地单位开展消防反恐疏散演练。
九、民生福祉持续改善。教职工福利待遇稳步增长,在职职工人月均工资增加近500元,离休人员月均增加600余元,退休人员月均增加近300元,实现福利待遇连续6年稳步增长。
这一年,学校在宣传统战、后勤服务、团学活动、校园文化、信息化建设等方面都做了大量的工作,也取得了很好的成效。学校被评为2018年综治先进单位。
一年来的成就来之不易,这是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果,是省委省政府、省商务厅、省教育厅高度重视、坚强领导的结果,是我校广大教职员工无私奉献、不懈奋斗的结果。在此,我代表学校,向长期以来奋斗在教育一线、为学校事业付出智慧和汗水的广大教职员工表示由衷的敬意!
在前进的道路上,我们要清醒的认识到,学校发展还面临不少“短板”和“痛点”:一是师资队伍建设离优质校建设标准还有较大差距;二是学校专业建设还缺乏自我评估机制;三是产教融合、校企合作还不够深入;四是学校内涵建设还有待进一步提升。我们在思想认识、工作思路、创新力度上都还有很大的差距,打造学院品牌和特色不能有丝毫懈怠,要实现高质量发展还要付出巨大努力。习近平总书记在全国教育大会上对教育改革讲得分量很重,用词很严厉,强调“要改”“要扭转”“要从根本上解决”。学校要高举改革旗帜,对学校改革再认识、再设计、再深化、再冲锋,立足行业,扎根湖南,办好人民满意的高职教育。

2019年工作部署
2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。
2019年,学校工作的总体思路是:以党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国、全省教育大会精神,在学校党委的坚强领导下,按照《国家职业教育改革实施方案》要求,改革创新,紧密对接“一带一路”倡议,依托商务行业,打造“外”字品牌,为争创特色鲜明高水平高职学院的目标奠定坚实基础,为服务我省“创新引领、开放崛起”战略实现新作为。
下面,我就2019年十项重点工作安排部署如下:
一、 以专业群建设为重点,深化教育教学改革
(一)推进人才培养改革
1.完善专业群建设方案。按照教育厅的要求,科学制订专业群建设方案和任务书。方案力求科学、先进、完整;任务书要详细具体,安排合理,保障得力。
2.建立教学标准体系。制定学校的专业教学标准、课程教学标准、专业技能考核标准、顶岗实习标准、毕业设计标准,进一步完善专业人才培养方案,根据国家职业技能证书情况,推行l+X 证书制度。
3.创新专业人才培养模式。扎实推进学校试点的两个省级现代学徒制项目,按省教育厅的有关要求及时完成中期检查和项目验收。各专业要以现代学徒制人才培养模式为引领,主动多方位服务企业,充分调动企业深度参与学校专业建设与人才培养的积极性,探索产教融合、校企合作人才培养新模式。
4.建立优质课程体系。以专业群为统领,以教研室为平台,通过实施课程负责人制度,明确课程团队,落实课程建设任务。教务处牵头制订优质精品课程建设计划,重点打造一批具有学校特色的专业核心课、公共文化课、专业群共享课,力争10门以上的课程能遴选为省级优质精品课程;学校三个“一流”特色专业群要建立自己的校级专业教学资源库,力争立项为省级专业教学资源库。
(二)推进教学质量诊断和改进
1.加强实践条件建设。加强现有实训室设施设备的维护;建立校企合作的生产(经营)性实习实训基地;积极引进企业资源,搭建专业综合实训平台,开出更多综合性实践项目、设计实践项目和创新性实践项目。
2.加强教风建设。贯彻落实学校课堂教学管理规定、教学事故处理办法、同行听课制度、学生信息员制度等日常教学管理制度,抓实日常教学管理,全面推进课程考核模式改革,通过考核内容、考核方式的改革促进教风、学风的全面好转。
3.推行学分制试点。从公共文化课开始实施选课制试点,从2019级学生开始实施重修制或留级制。
4.提升师生技能竞赛水平。教师教学能力竞赛力争获国家一等奖1项以上;学生技能竞赛力争获“互联网+国际贸易”赛项国家一等奖,其他赛项获1-2个国家级奖励、获2-3个省级一等奖。
二、以立德树人为根本,强化学生培育
(一)提升学生思想道德素质。以“立德树人”为根本,开展“青年大学‘习’”行动,持续开展党的十九大精神学习。切实构建“十大”育人体系,实施“易班”高校共建,推进网络思想政治工作。做好校院两级“青马班”建设,推进校外志愿服务项目,强化青年成长成才。进一步探索思政实践教学模式改革,创新翻转课堂模式,全面提升思政实践教学效果。
(二)加强社会主义核心价值观培育。深入开展大学生诚信教育、励志教育、廉政教育、公民道德等社会主义核心价值观主题教育活动。以“建国70周年”“建党98周年”“五四运动100周年”等重要纪念日为载体,结合学校实际积极开展多种形式的爱国爱校主题教育活动,进行理想信念教育、爱国主义教育和民族优良传统教育。
(三)着力开展学风建设。通过抓早晚自习、课堂到课率与抬头率,开展校园学习之星评选,强化班集体建设。通过开展智慧图书馆、阅读书吧、你选书我买单、真人图书馆等活动,引导学生广泛阅读,营造良好学习氛围。通过班级职业规划比赛、二级学院专业技能竞赛等措施,大力提升学生职业技能。
三、强化师资队伍建设,提升教职工整体素养
(一)抓好师德师风。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,提高教师的职业道德素养,大力树立和宣传优秀教师典型。严格执行师德“一票否决”、落实好教师职业行为“十项准则”,全面加强师德师风建设。
(二)制定师资队伍建设三年规划。实施师德建设工程、“双师”建设工程、中青年教师培养工程、团队建设工程等教师队伍建设工程,改善教师队伍学历、职称、双师结构质量。培养一批高素质“双师型”教师队伍,努力提高教育教学质量,全面提升人才培养质量。
(三)加大教职工培训力度。3-4月组织新进教师、辅导员培训;暑假组织管理干部、辅导员集中培训;安排100名左右的教师参加各类培训,其中暑假组织18名左右的专业教师境外集中培训;安排50名左右的教师到企业实践1-2个月;做好2018年度省级和校级青年骨干教师培养对象的培养与考核工作,同时遴选10名2019年度校级青年骨干教师培养对象。
(四)加强辅导员队伍建设。完善辅导员队伍建设方案,建好辅导员之家,组织辅导员素质能力大赛。完善选聘机制,完善培养机制,激发辅导员职业热情,提升辅导员职业能力,促进辅导员职业发展。
四、对接“一带一路”倡议,构筑开放办学新格局
(一)拓展职业教育交流合作依托中非经贸博览会平台,加强与非洲国家的沟通交流,搭建信息化互联互通平台,成立创新创业联盟。开展创新职教“走出去”培训模式,在提高受援国家人力资源质量的同时,让湖南企业“迈出去”,并以此促进学校的教学相长和国际交流。
(二)创新援外项目培训模式。改革由项目主管负责项目全过程的传统方式,探讨实施招生、项目日常管理和结算分离的方式。加强援外培训人员队伍建设,实行导师制,以“一对一”方式进行培训和指导。狠抓教学质量,加强对现有师资的考核力度,同时积极开拓渠道,引入优质师资。紧密结合项目内容进行实训基地建设,让实习实训基地真正成为提高培训质量的突破口。
(三)推进国际合作办学。在学校条件成熟后,借鉴他校的招生办法和管理经验,搭建多种形式的国际合作项目平台,争取在2019年拿到省教育厅申报“留学生招生资格”的资格批复。
五、着力提升学校形象,开展文明校园创建
(一)加大校园文化建设力度。制定校园文化建设方案,坚持文化引领,打造特色鲜明的校园文化品牌。认真落实《学院思想政治工作质量提升工程实施方案》,挖掘校史校训校风校歌的育人作用,发挥师德师风的示范引领作用,推动精神文化提炼、宣传。统筹开展“湘外大讲坛”系列活动,打造校园精品文化品牌。
(二)强化宣传工作。一是加强内宣阵地建设。推进校园网、官方微信、宣传栏等宣传载体的提质改造,做好新闻宣传和舆论引导工作,积极推进思想和文化建设,营造和谐奋进的校园环境。 二是拓宽外宣渠道。通过社会媒体大力宣传学校的突出成绩、师生典型、卓越校友,提升学校的美誉度和影响力,为学校发展营造良好的社会环境和舆论支持。
(三)启动省直机关文明标兵校园创建。按照上级文件要求,对照《湖南省文明校园、文明标兵校园评选管理办法及测评细则》,出台创建方案,分解工作任务,扎实开展创建工作。同时,建立健全教育教学、后勤保障、安全管理齐抓共管机制,杜绝重大安全责任事故和违规办学事件,积极创建平安校园。
六、强化招生就业与双创工作,推进校企合作深度开展
招生方面:要巩固生源基地项目建设成果,完善招生工作机制。按要求稳步推进分类招生改革,优化单招方案,探索中高职衔接途径,规范普招录取;同时,争取提升学校招生计划,2019年各类新生实际报到人数不低于2018年,新生报到率不低于90%,通过三年努力,实现学校10000人左右在校生的办学规模。
就业方面:要进一步重视毕业生就业创业工作,落实校院两级管理机制,强化对二级学院就业创业工作的过程管理和结果考核,探索毕业生实习就业创业一体化。
创新创业方面:要切实发挥创新创业赛事的牵引作用和创业孵化基地的支撑作用,力争涌现一批优质师生共创的创新创业项目,取得一些标志性成果,涌现一批创新创业典型。
校企合作方面:考核落实二级学院在校企合作中的主体地位,与“一流专业群”建设统筹推进,提升校企合作质量。争取涌现一批标志性校企合作项目,逐步实现各二级学院有1-3家深度合作企业、各专业群有3-5重点合作企业、所有专业均有校企合作项目的良好态势。发挥学校经贸职教集团和校友会平台的支撑作用,依托商务行业优势,推进校企合作深度开展,切实实现校企协同育人、协同创新。着力打造“政府引导、行业指导、学校主体、商会支持、企业参与”的校企合作运行机制和人才培养模式,努力实现校企互惠、深度融合,形成培养高质量外经贸应用型人才的“政行校会企”产教融合生态圈。同时,通过优化顶层设计和完善运行机制,把学校经贸职教集团打造成湖南省示范性职教集团。
七、突出办学特色,提升社会服务能力
(一)加强科研应用能力。聚焦“外贸”“商务”特色研究,形成“点、线、面”相结合的工作思路。“点”上重在研发平台的优化、研发团队的组建、研发成果的转化与运用、高水平高质量成果的获奖;“线”上着眼专业特色和专业群建设、基层党建、学生素质教育提升等领域,凝练团队和研究方向;“面”上整体提升学校科研水平。力争2019年立项厅级以上课题25项,其中省级重大、重点课题1-2项;力争横向项目经费到账100万元;计划立项校级课题30-50项。同时,根据行业发展和学校专业群建设要求,做好湖南服务贸易研究中心、学校战略与发展研究中心、丝路研究中心的日常性研究工作。
(二)加强行业培训。积极推进教师资格证培训、退役军人技能培训、itep国际英语、跨境电商考试等项目的运行。选拔50名2019届外贸、外语、电子商务等相关专业的毕业生,与对外贸人才需求非常迫切的企业签订培训就业协议,通过培训直接进入外贸企业工作。
(三)加强学历认证服务。争取完成函授招生700人、自考招生1000人、远程招生1000人、认证考试1000人左右。
八、规范科学管理,提升工作效率
完善以章程为核心的根本制度稳定、基本制度完备、具体制度配套的校内规章制度体系,为依法治校提供坚实的制度保障;把建章立制、照章办事贯彻到深化改革的各项任务中,强化党务公开、校务公开、信息公开;加强作风整顿和作风建设,不断加强和改进管理服务队伍、教师队伍作风建设,提高办事效率;试行目标责任制量化管理,量化年度考核指标,签订目标责任状,改变考核管理办法;坚持开源节流、节俭办学,严格执行预算管理,严格财务监管,加强财务公开;加快推进数字化校园建设,建成集行政、教务、财务、科研、学生管理和后勤保障于一体的管理服务平台;在做好校友会和职教集团工作的基础上,发挥二者平台作用,筹建学校理事会,发挥其在办学治理中的独特作用。
九、强化后勤保障,为学校发展提供有力支撑
编制好7.2亿土地款使用计划,按资金成本由高到低的原则偿还各项债务,最大限度减少利息支出,保障2019年资金链不断;开展2019年财务报告审计、预算执行与决算审计、内部控制审计三项审计工作;做好新校区建设概算调整,完成各项目扫尾工作;积极清理和应对新校区建设各方债务和各项诉讼,全力维护学校合法利益;推进老校区拆迁工作,尽快对剩余两块宗地进行挂牌出让;加强资产管理,对现有资产进行全面清查;强力推进学生公寓修建进程,确保在9月中旬投入使用;积极推进工会“教职工之家”创建,组织丰富多彩的文体活动,促进教职工之间沟通交流。
十、全面加强党的建设,领导学校健康发展
(一)加强思想政治建设。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,打造忠诚干净担当的高素质干部队伍,强化责任担当,锐意改革进取。全年开展党委中心组理论学习10次以上,各二级党组织也要始终把政治建设放在首位,重视党建引领,通过党建来抓发展,利用发展来促党建,强化“一岗双责”,管好“责任田”。
(二)抓好意识形态工作。贯彻落实《湖南外贸职业学院意识形态工作实施细则》,认真落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态领导权、主导权和话语权,加强对学校网站、校园广播、讲座、论坛、报告和自媒体等阵地的管理。
(三)落实两个主体责任。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照中央和省委的决策部署,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,进一步强化政治建设,压实政治责任,严明政治纪律。召开年度党风廉政建设和反腐败工作会议,签署党风廉政建设工作目标责任书,层层落实主体责任和监督责任。深入实践“四种形态”,提高监督执纪水平;严格执行中央“八项规定”,持续纠正“四风”;加大校内巡察力度,加强对权力运行的监督制约,力争三年实现各部门巡察全覆盖。
(四)加强基层组织建设。以《党支部五化建设实施细则(试行)》要求为主线,进一步细化“五化”建设标准,查找薄弱环节,制定有效措施,狠抓落实,加强基层党组织建设,切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
老师们,同志们:时值开学,请大家按照学校和部门的部署和要求,做好各项开学工作,确保安全稳定有序。最后,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。谢谢。