我校召开2023年春季学期大学生心理健康教育课程研讨交流会

为了全面推进《大学生心理健康教育》教学改革工作，心理中心于2023年5月5日下午2点组织召开2023年春季学期《大学生心理健康教育》课程教学研讨会，心理中心全体专兼职教师约20余人参加了会议，会议由心理健康中心主任周兰主持。   

首先，心理中心主任周兰分享并组织大家实践操作了一场巴林特小组在人际关系中的作用体验课，旨在帮助学生发现自己忽视的重要细节，认识到在人际交往中单个视角中特定的“盲点”，从而形成新的视角与理解，更好的理解自己和他人，实现关系的良好互动。同时帮助学生识别和表达情绪，并对情绪进行调节。大家深受裨益，一致认为，心理健康教育课程教学要理论联系实际，加强课程设计；着眼从教学过程中发现问题，回应社会热点；梳理挖掘典型案例，提高案例教学效果；采用多种教学方式，贴近学生心理需求，聚焦学生关注点。

接着全体教师就集体备课的各环节，如课前学习成效提升、课中学习互动体验的深化，课后的实践拓展以及课程考核的优化等方面进行充分的研讨交流。

通过研讨会上的教学示范、集体备课、学习与交流，使我校教师掌握了基本教学技能，对提升他们的教学水平，促进教学效果起到了促进作用。