“立德修身 诚信为本” 2020年诚信主题教育活动方案

2020-09-10
       一、活动目的
立德修身.诚信为本是大学生思想政治教育的重要内容。通过“立德修身 诚信为本”主题教育活动,让大学生自觉加强道德建设,提升道德认识,养成诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身的品德和行为。
       二、活动内容
(一)通过教育,让学生深刻认识“立德修身、诚信为本”的深刻内涵。懂得一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所的道理,懂得诚信对个人来说,是安身立命之本,行事通达的凭证,是道德人格的必备条件,也是自我价值实现的重要保障。
(二)加强个体的诚信修养和实践。培养大学生讲求道德的自我约束、自我规范、自我完善,从自我做起、从小事做起,认真检查个人在诚信方面的道德瑕疵,特别是交往失信、考试舞弊、代考、代上课、论文造假等方面的问题,努力践行诚信的社会主义核心价值观。
(三)教育学生了解诚信修养的主要方法。诸如不自欺且不欺人的“慎独”;诚必信和信必诚的结合以及诚于事、诚于人与诚与理的协调等。
在开展道德教育的同时,加强遵守法律法规、校规校纪的教育,培养学生的法律意识和规则意识,使诚信成为一种普遍的持久的学校新气象、社会新风尚。
       三、活动形式
“立德修身 诚信为本”主题教育活动开展的形式,各二级学院可视不同情况,灵活执行。在活动中,既要严肃认真,又要生动活泼,既要注重整体的普遍性,又要注重个体的针对性。扩大活动参与面。
(一)主题班课。由团总支书记、辅导员以及团总支副书记、学生会主席等团学干部进到各班上一堂“立德修身 诚信为本”主题班课。通过鲜活的案例,引导学生思考,提高认识,从而内化于心,外化于行。要求有教案、PPT、现场照片、课后总结。
(二)主题诵读。以班级为单位开展“儒商杯”诵读会。围绕“立德修身,诚信为本”的主题,歌颂先进,针砭时弊,努力在校园里树立正气,形成浓厚的文化氛围。
(三)宣传展览。各二级学院办好一块诚信主题园地。利用板报、教室墙报、手抄报、微信公众号、QQ班群等宣传平台,以与学生学习、生活密切相关的知识和发生在学生身边的案例为主要内容,进行直观、生动的诚信教育宣传。
(四)学风建设。围绕“诚信立身 勤奋立业”的校训精神,开展学风建设,加强遵守法律法规、校规校纪、行为养成教育,特别是针对期末考试,开展诚信迎考教育活动,营造积极向上、和谐有序的学校新气象。
        四、活动步骤
(一)宣传发动。各二级学院要通过多种形式,对开展的主题教育进行宣传发动,让全体学生明确主题教育的目的和意义,明确教育的内容、实施步骤和要求,使全体学生积极参加教育活动。
(二)活动开展。2020年9月10日——12月20日。各二级学院、班级根据方案要求集中深入开展各项活动。各二级学院于12月20日将主题活动开展情况总结(图文)报学生处(周宁)。
        五、活动要求
(一)加强组织,明确责任。各二级学院、各班级切实做好主题教育活动的组织实施,活动有方案、开展有成效。充分发挥大学生的主导作用,为学生搭建自主教育和实践的平台,尽可能地扩大教育面和受益面。
(二)突出重点,狠抓落实。围绕我校“诚信立身”的校训精神,紧扣学风建设、诚信迎考,培养大学生自我约束、自我规范、自我完善,从自我做起、从小事做起,努力践行诚信的社会主义核心价值观。
(三)讲求实效,扩大宣传。各二级学院、班级要认真组织实施,讲求活动实效,扩大正面宣传效果。充分挖掘宣传教育活动中涌现的先进人物和典型事例。
                                学生工作部(处)
                                2020年9月10日