建设阳光校园文化 培养“四自”女性人才

2013年度湖南省普通高校大学生思想政治教育示范项目

 

 

建设阳光校园文化   培养“四自”女性人才

湖南外贸职业学院项目建设情况汇报

                      （2016年3月7日）

 

湖南外贸职业学院位于望城区丁字镇翻身垸，目前有在校学生8000余人，是一所以培养商务人才为主的高职学院，男女生比例为29%：71%，女生多，我校有的二级学院如商务外语学院女生高达99%，会计学院、旅游管理学院女生高达85%。2013年，湖南女子学院省级示范项目的特色品牌——《建设阳光校园文化 培养“四自”女性人才》在我校推广以来，对于培养“自尊、自信、自立、自强”女性人才，不断提升大学生综合素质，丰富我校校园文化建设，发挥了巨大的推动作用。

一、积极借鉴，准确领会示范项目建设的核心理念和内在要求

（一）领导重视，充分认识项目建设的重要意义

首先是领导重视，充分认识到示范项目推广的重大意义。示范项目立项成功后，学校党委书记、建设学校项目组组长屈孝初同志亲任组长，抽调学工部长、团委书记、系院党总支书记等作为主要成员，先后三次研究项目推广应用方案，包括项目建设的顶层设计、理念定位、运作模式、工作重点、依托平台，等等；先后3次到示范学校——湖南女子学院学习取经，围绕“阳光文化”建设：即建设阳光物质文化、阳光制度文化、阳光学术文化、阳光精神文化，积极开展建设校园阳光文化活动；准确把握培养“自尊、自信、自立、自强”女性人才的内涵、特点以及目标要求，努力培养“四自”女性人才。

（二）宣传发动，积极引入示范项目好的经验

项目启动以来，在湖南女子学院的引领带动下，我校围绕“四个方面”、推进“六项工程”为主要内容，构建阳光和谐校园文化，促进学生全面发展，培养“四自”女性人才，联合打造女生教育品牌。一方面，通过工作例会等形式，对全体学工人员进行培训，包括示范项目成熟成型的工作机制、宣传资料、实践平台，以确保各项工作的到位；另一方面，我校面向全校女生开展了“四自”宣传活动，校团委利用官方微信平台开展主题倡议活动，组织各团总支面向全校女生深入开展了“四自”宣传，宣传橱窗制作和张贴主题宣传版画，利用团课和班会在班级召开主题团日活动，引导青年女生树立四自理念，胸怀梦想，脚踏实地，做阳光靓丽的新时代女性。

（三）科学谋划，共谋、共建、共享项目全过程

在示范项目的引领、带动下，通过学习交流，在示范校的具体指导下，项目组制定了切实可行的工作计划，包括工作要点与时间表，在制定计划中，包括“规定动作”和“自选动作”两部分，相关节点和任务均由专人负责，在项目实施过程中，不是为项目而作项目，搞“两张皮”，而是把示范项目的精髓、理念和成功做法植入大学生日常思想政治教育工作中，因此，项目的推进，也就是工作的推进。确保项目的实施过程中，双方谋方案、谋实施、谋创新，共建队伍，共建平台，共享资源和理念，在项目实施完成后达到相互交融的目的。

二、主动融入，积极开展特色鲜明、丰富多彩的阳光校园文化活动

（一）积极学习、参与项目示范学校湖南女子学院举办的各项主题活动

一是2014年11月11日，我校组织学生代表赴女子大学参与由湖南万众一网通科技有限公司冠名支持，湖南女子学院主办，相关高校参与的“湖南省大学生创业”活动（校园组）的启动仪式，本次交流是两校在阳光校园文化建设方面的一次全新尝试，加强两校职能部门在女生“四自”精神倡导、阳光校园文化建设等方面开展深入的交流与合作。

二是2014年11月24日，我校师生代表赴湖南女子学院参加“建设书香校园，争做阳光书女”演讲比赛，罗薛和雷晶两名同学作为选手参加了比赛。本次活动加强了两校之间的交流，为项目建设充实了内涵。

 

 

三是为进一步促进校际之间辅导员合作交流，提高辅导员运用多媒体于班课教学的技能水平，2015年12月14日，我校参与了由湖南女子学院牵头举办的主题班课多媒体教学比赛活动。由于举办方精心组织，参赛选手倾情演绎，比赛取得了圆满成功，对于切实提高校际之间的学生思想政治教育和管理工作科学化水平，推进辅导员职业素质和能力的提升，起到了很好的推广作用。

（二）主动融入，积极开展特色鲜明、丰富多彩的阳光校园文化活动

一是创建女生学堂，主办适应女生成长成才特点的系列讲座。根据现代女性在生活、社交、商务及日常活动中的需要，按照“启迪、感悟、升华，从容、优雅、卓越”的理念，依托丰富的中西方优雅文化，培育当代女大学生新形象。针对大众女性开展一系列的专题讲座，包括理想信念、道德教育、演讲写作、形体训练、礼节礼仪、素质拓展等，其特点是简单、实用，融入生活。开拓了学生视野，培养了学生优雅气质，全面提升综合素质，助推学生成长成才。面向在校女生开设了女子学堂，定期邀请专家教授开展主题讲座，前后组织讲座5场。2014年5月23日，第一堂讲座由屈原后裔、著名诗人屈金星先生主持，主题为《屈原的中国梦》，300多名女生到场参加；2014年9月22日，第二堂讲座由刚刚毕业六年的优秀校友刘子源主讲，全体2014级新生参加，演讲主题《只要干得好才会嫁得好》以及她的人生感悟“眉毛上的汗水和眉毛下的泪水”深深打动了在场的1800多名女生；2014年12月2日，邀请湖南农业大学教育学院院长周先进教授进行了以《文化强国战略中的社会主义核心价值观培育》为主题的专题讲座，激发了女生对于理想与信念、做人与做事的思考，也激励了青年女生的在成长成才过程中必须高扬爱国情怀，进一步传承中华民族的核心价值观，创造属于自己的未来；2015年9月12日，邀请了全球职业规划师、隆平高科副总经理周丹女士给全校2015级女生做了《规划最好的自己》专题讲座，2015年11月11日学工处长刘潇为女生主讲了《学习力是唯一持久的竞争力》的专题讲座，对于提升广大女生的学习积极性和“四自”能力，产生了积极影响。

 

《建设阳光校园文化   培养“四自”女性人才》系列主题讲座

时   间	主讲人	专家职务职称	主  题	参加人员
2014年5月23日	屈金星	屈原后裔、著名诗人	屈原的中国梦	350人
2014年9月22日	刘子源	校友，大唐投资有限公司副总经理	只要干得好才会嫁得好	1900多人
2014年12月2日	周先进	湖南农业大学教育学院院长、教授	文化强国战略中的社会主义核心价值观培育	350人
2015年9月12日	周  丹	全球职业规划师、隆平高科副总经理	规划最好的自己	2100余人
2015年11月11日	刘  潇	学工处长、教授	学习力是唯一持久的竞争力	320人

 

二是开展传统礼仪文化教育。雅言传承文明，经典浸润人生。一方面实施经典文化诵读工程，引领当代大学生提高人文素养和道德情怀，倡导中华民族传统美德，践行“诚信立身，勤奋立业”的校训，同时，通过喜闻乐见的形式诵读经典诗文，营造书香校园、文明校园，培养良好职业素养和精神情操。定期举办经典文化诵读大赛，学校为学生发放了《弟子规》，供阅读和学习，以二级学院为单位，开展了《弟子规》诵读大赛。另一方面，学院依托企业和行业，举办了以女生演讲比赛、礼仪形象训练、女性知识竞赛等多项活动，据统计，近三年，参与合作培训的单位有金通航空公司、喜达屋酒店集团、长龙集团、天之佑船舶管理有限公司20多家企业，受到学生好评。

三是举办手工制作大赛，利用学生课余时间，根据女生兴趣爱好，进行一些手工小制作，培养女生心灵手巧的能力。2014年3月—2016年3月，高校“女生节”期间，我校连续两年面向全校女生开展了“手工制作大赛”，近2000多名女生参与了活动，最后，经各二级团总支推荐，共有130件作品进入了最终的评审环节，组委会通过在官方微信平台进行展示，接受全校师生投票，并结合评委评选，最终评出一等奖8个，二等奖16个，三等奖32个，优秀组织奖2个。此外，我院在女生手工制作大赛获奖作品的基础上，精选了十件优秀作品赴湖南女子学院参加该校举办的“携手汇聚阳光用心阐述感恩”手工制作大赛。最终，来自工商管理学院的李邵邵同学的作品“魔幻气球”荣获一等奖，李卲卲本人还以即席的手工表演征服了现场观众和评委，荣获“最佳人气奖”。

四是充分展示女生阳光自信，组织广场舞大赛。为了充分展示女生阳光自信的一面，从2013年5月开始，我校每年五月份组织“青春飞扬 快乐启航”校园广场健身舞大赛。校园广场舞通过吸引青年学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”主题活动，使众多女生内修外塑，让女生各方面的特长、优势都能充分地展示，深受学生欢迎，学生参与率达到了60%。

五是举行了“青春有梦”创业规划大赛。每年10月，我校举行了“青春有梦”创业规划大赛，各二级学院（部）根据女生多的特点，积极引导女性大学生的创业热情，指导她们结合专业和社会实践经验设计创业作品，广大女生积极参加，每年大赛作品女生占71.43%。

三、努力培育，凝练、孵化大学生思政教育新品牌

（一）融入示范项目特色品牌

一是学习吸纳示范项目的“四项文化”、“五项工程”建设为主要内容，结合我校“阳光校园，百舸争流”的校风和“诚信立身、勤奋立业”的校训，积极构建阳光和谐校园文化，特别是结合我校长期形成的雄鹰文化的特点，邀请词赋家作《雄鹰赋》并勒石于学校校门，以雄鹰敏锐的观察力、果敢的决战力、顽强的生命力激励莘莘学子，以期促进学生全面发展，培养“四自”女性人才。

二是实施五项工程并融入到学校思想政治教育工作计划。实施“学习工程”，提升学习能力，图书馆开展了“真人图书”借阅活动；实施“特色工程”，提升素质修养；实施“爱心工程”，助力学生成长；实施“主题活动工程”，促进全面发展；实施“教师示范工程”，引领学生成长。

（二）培育孵化思政教育新品牌

在传承、吸纳项目示范建设学校特色品牌的基础上，根据我校女生教育的特点，创新、凝练、孵化我校女生教育的新品牌，有力推动了我校大学生思想政治教育再上新台阶，2015年12月，我校申报的湖南省普通高校大学生思想政治教育改革创新项目《“雏鹰”志愿者工作站牵引下的“1+N”德育平台构建与创新》和湖南省普通高校实践育人共同体项目《“湘外院——铜官窑”实践育人共同体》均获得省委教育工委的立项。项目的立项，为培养“自尊、自信、自立、自强”女性人才搭建了十分宽广的平台，同时也为本项目的后续拓展深化提供了有力支撑。

一是“雏鹰”志愿者工作站牵引下的“1+N”德育平台构建与创新项目。该项目是依托我院“雏鹰”志愿者工作站基础上创建形成的大学生思想政治教育新品牌。“雏鹰”工作站现有在册志愿者500多人，其中女生占75%。2014年被团省委认定为省级雷锋号志愿者工作站，是当年全省50个省级站中唯一一个高校站，2015年，“雏鹰”工作站又被省教育工委评为全省教育系统20个“最佳志愿服务组织”之一。近几年来，面向校内外服务需求，先后实施了各种规模的志愿服务项目120多个，服务地遍布三湘四水，服务内容涵盖大型活动志愿服务、爱心支教、环保宣传、社会调查、文艺演出等各种类型。重大服务项目包括：湖南省中博会大型志愿服务、商务部国际商务官员研修班援外培训文艺汇演、长沙市环湘江自行车骑行活动志愿服务、第七届全国外经贸院校学生技能大赛、面对基层社区的医疗特困群体帮扶行动、基层社区文明创建宣传、廉政文化进社区文艺演出、大学生暑期“三下乡”社会志愿服务活动等一系列重大志愿服务活动。得到了多方好评，在校内外有非常大的影响。

二是“湘外院——铜官窑”实践育人共同体项目。该项目建设的前期工作，主要基于我校与铜官窑双方前期组织志愿者开展义务讲解服务这个合作切入点的基础上不断拓展的结晶。项目建设双方准确定位铜官窑以及青年大学生的角色，通过深入挖掘铜官窑的历史价值、精神价值、文化价值，组织实施系列社会实践和专题活动，让青年大学生了解铜官窑文化、认可铜官窑文化、传播铜官窑文化，进而了解、认可、传播湖湘文化和传统文化。实践育人共同体核心支撑点就是女大学生义务讲解员志愿者服务团队。目前通过扩大宣传和招募规模，将义务讲解志愿者人数扩大到120人左右，其中英语讲解员15人，日韩语讲解员各5人。义务讲解服务对象扩大到8-10万人次/年，基本上满足铜官窑全年运行的讲解服务需求。

  四、存在问题以及下一步思考

总体来说，在示范校大力支持和无私帮助下，项目建设工作进展顺利，但是在项目建设规程中，我们在对项目建设理念的理解的认识上还有待提高，在项目与工作的融入上还有待进一步深化。

下一步，主要是两各方面的工作：第一，就是要进一步加强学习，完善各个环节，真正做到示范项目核心内容不断提升完善和有效移植，真正体现系统性、协同性，特别是要结合本校特色创新式借鉴示范项目的工作方法，主动学习，自觉学习，力争多学一些，学深一些，做到学有所思、学有所悟，学有所得，学有所获。第二，按照项目实施计划查漏补缺，整理收集资料，为完满完成项目结项做好准备。