为贯彻落实教育部“关于实施职业院校教师素质提高计划（2017—2020年）的意见”“支持开展中高职校教师团队研修和协同创新，创建一批中职教师专业技能创新示范团队，加快建成一支师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合的高素质专业化的“双师型”教师队伍。重点提升教师的团队合作能力、应用技术研发与推广能力、课程开发技术、教研科研能力，培养一批具备专业领军水平、能够传帮带培训教学团队的“种子”名师。“的文件精神。由湖南外贸职业学院培训基地承办的《职业院校教师素质提高计划2017年国家级培训项目——中等职业学校优秀青年教师跟岗访学培训班组织商务英语专业、电子商务专业、旅游报务与管理专业的15名学员开展了课堂教学设计竞赛和教师职业能力竞赛活动。
    本次培训学习重在加强师德师风建设、职教理念更新、课堂教学能力提升、科研能力提升，其中特别是课堂教学水平与质量的提升是重中之中。在培训课程体系中，既组织了专家讲座，也安排了导师个别指导，依据湖南省2018年职业院校教师职业能力竞赛的指标体系和评分标准培训学员开展课堂教学作品设计。为了检验学员们的学习成效，促进青年骨干教师提高教师业务素质。湖南外贸职业学院基地班于11月14日和22日分别组织了课堂教学设计竞赛和教师职业能力竞赛，获得了良好的成效。 
    通过竞赛活动，提升了学员的思想认识，提高了学员课堂教学设计与信息化教学手段应用等能力，提升了教学教研能力。其中商务英语专业《英语歌曲律动教学》获一等奖。电子商务学院《递归算法的程序实现》、《CDR鱼眼特效--镂空吊坠的制作》分别获一、二等奖；旅游报务管理专业《点菜服务》、《点菜服务》分别获一、二等奖。本次教学竞赛为青年骨干教师提供了学习观摩与讲课展示的平台，是对青年骨干教师教学与学习成果的一次检验，也为教师们推动教学改革起到了积极作用。